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仲夏夜之梦（平行世界赫琬复活节番外）（二（第3页）

德语不是她的母语。她不敢说，她怕说错，怕发音不准，怕她辛苦记下来的单词从嘴里跑出来时，变成了一个她自己都不认识的怪调。

下课铃响起时，几个女生围了过来。

“ 别往心里去，”艾尔莎的手轻轻搭上她肩膀，“莫尔女士对谁都这样。”

“尝尝这个，”玛尔塔推来一颗水果糖，“巴伐利亚特产的。”

女孩摇摇头，嘴角扯出一个笑：“我没事。”

但她心里清楚，莫尔老师的“关注”不是第一次了。

从开学至今，课堂上被点名最多的是她，评分标准卡得最严的是她，作业本上被写满批注、挑出无数问题的也是她。

有一次，她只是把“Schmetterling（蝴蝶）”里“sch”这个音发得稍平一些，就被她要求把单词在全班同学面前重复了十遍。

每重复一遍老师都摇头。“再试一次。”“还是不对。”“听我说sch看见了吗？舌尖的位置。再来。”

直到她脸颊烧得发烫，直到这个对德国孩子而言轻如呼吸的音，在她口中变成一块烧红的炭，烫得几乎再也吐不出口来。

有时俞琬隐隐觉得，这不仅仅是因为她德语不够好。

上周的报纸上，德日新协定的新闻占了整整两版。配图是日本特使大岛浩与希特勒握手的照片，笑容灿烂，镁光灯闪成一片。

报纸就搁在官邸客厅的茶几上，她路过时瞥了一眼，脚步倏然顿住，照片下面有一行小字，她看懂了：“德日合作新篇章”。

自那以后，有些同学和老师的眼神就变了，那大约不是恶意，只是某种…让她说不清道不明的审视，仿佛她一眼之间，就变成了需要被重新评估的存在似的。

课间有人会不经意问她“中国和日本是朋友吧”，语气轻描淡写，可目光里藏着的探寻，她读得懂，却不知该如何回应。

她只知道，每多回答一次这样的问题，她站着的这片土地就变得更薄一点。

下午第二节课后，俞琬就被叫到了教务处。